
圈外商学院相关课程合集
圈外商学院相关课程合集是什么资源?
这是一份教程课程资源。系统全面的技能提升课程,内容由浅入深,理论结合实战,适合零基础学员和进阶学习者,帮助你快速掌握核心技能。
| 参数 | 详情 |
|---|---|
| 文件数量 | 1770个 |
| 资源格式 | 高清视频课程 |
| 资源类型 | 教程课程 |
谁需要这份教程课程资源?
零基础学员、进阶学习者、职业技能提升者
👇 点击上方 支付下载 按钮即可获取完整资源
这份资源包含哪些具体内容?
该资源为高清视频课程,共1770个文件
├── 发现自我优势训练营:发现自我优势,匹配理想职业(完结) │ ├── 00发现自我优势训练营课程介绍 │ │ ├── 课程介绍.docx │ │ └── 课程介绍.mp3 │ ├── 01第一章 认识自己,一个模型发现自我优势 │ │ ├── 1.冰山模型的要素.docx │ │ ├── 1.冰山模型的要素.mp3 │ │ ├── 测试题1.png │ │ ├── 测试题2.png │ │ ├── 测试题3.png │ │ └── 课后作业.png │ ├── 02第二章 冰山上部和中部,发现你的“能” │ │ ├── 2.1 盘点知识技能能力,看到你的真正实力 │ │ │ ├── 1.盘点知识和技能.docx │ │ │ ├── 1.盘点知识和技能.mp3 │ │ │ ├── 2.盘点能力.docx │ │ │ ├── 2.盘点能力.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ └── 2.2 做正确的学习投资,让你的收益最大化 │ │ ├── 1.3种要素的投入产出对比.docx │ │ ├── 1.3种要素的投入产出对比.mp3 │ │ ├── 2.企业是如何评估你的能力?.docx │ │ ├── 2.企业是如何评估你的能力?.mp3 │ │ ├── 测试题1.png │ │ ├── 测试题2.png │ │ ├── 测试题3.png │ │ └── 课后作业.png │ ├── 03第三章 冰山下部,发现你的“愿” │ │ ├── 3.1 梳理价值观,做一个不纠结的人 │ │ │ ├── 1.冰山之下的三股能量.docx │ │ │ ├── 1.冰山之下的三股能量.mp3 │ │ │ ├── 2.认识你的价值观排序.docx │ │ │ ├── 2.认识你的价值观排序.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 3.2 理解性格差异,让人际协作更高效 │ │ │ ├── 1.MBTI模型与测试.docx │ │ │ ├── 1.MBTI模型与测试.mp3 │ │ │ ├── 2.性格特质在职场上的运用.docx │ │ │ ├── 2.性格特质在职场上的运用.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ └── 3.3 挖掘底层动机,应对职业倦怠 │ │ ├── 1.动机模型 - 麦克利兰需求理论.docx │ │ ├── 1.动机模型 - 麦克利兰需求理论.mp3 │ │ ├── 2.你和你的职位,双方的动机水平是否一致?.docx │ │ ├── 2.你和你的职位,双方的动机水平是否一致?.mp3 │ │ ├── 测试题1.png │ │ ├── 测试题2.png │ │ ├── 测试题3.png │ │ └── 课后作业.png │ ├── 04第四章 借冰山模型,给你的未来定个战略 │ │ ├── 4.1 这张画布,能帮你诊断和规划自己的职业 │ │ │ ├── 1.盘点自己:你的“理想工作”,原来长这个样子.docx │ │ │ ├── 1.盘点自己:你的“理想工作”,原来长这个样子.mp3 │ │ │ ├── 2.梳理业务:做对这几件事,职业就成功了一半.docx │ │ │ ├── 2.梳理业务:做对这几件事,职业就成功了一半.mp3 │ │ │ ├── 3.优势匹配:诊断职业现状,给自己定个发展策略.docx │ │ │ ├── 3.优势匹配:诊断职业现状,给自己定个发展策略.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ └── 4.2 这些方法,让你在工作中找到最舒服的位置 │ │ ├── 1.及时调整:不喜欢的工作,可能永远做不好.docx │ │ ├── 1.及时调整:不喜欢的工作,可能永远做不好.mp3 │ │ ├── 2.自我提升:让短板不短,长板更长.docx │ │ ├── 2.自我提升:让短板不短,长板更长.mp3 │ │ ├── 3.判断机会:及时调整,掌握发展的主动权.docx │ │ ├── 3.判断机会:及时调整,掌握发展的主动权.mp3 │ │ ├── 测试题1.png │ │ ├── 测试题2.png │ │ ├── 测试题3.png │ │ └── 课后作业.png │ └── 05课后学习 │ └── 延展阅读.docx ├── 圈外L1 成为公司不可替代的核心人才 │ ├── 10月课程——批判思维(完结) │ │ ├── 01【主修课】独立思考:客观对待他人观点,对思维绑架Say No(完结) │ │ │ ├── 01课程介绍 │ │ │ │ ├── 文字稿.docx │ │ │ │ └── 独立思考课程介绍.mp3 │ │ │ ├── 02第一章 破除思维误区 │ │ │ │ └── 1.1 为什么我很难独立思考 │ │ │ │ ├── 为什么我很难独立思考.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 03第二章 思考更独立四步法 │ │ │ │ ├── 2.1 找出讨论对象 │ │ │ │ │ ├── 《5个问题,测出你的思维高度》.docx │ │ │ │ │ ├── 找出讨论对象.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ ├── 2.2 检验证据效力 │ │ │ │ │ ├── 1.如何检测理由可信度.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.完全不可信的类比.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ ├── 2.3 挖掘隐藏假设 │ │ │ │ │ ├── 1.什么是价值观假设.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.什么是描述性假设.mp3 │ │ │ │ │ ├── 《3种思考方法,让你比90%的人更高效》.docx │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 2.4 提防逻辑谬误 │ │ │ │ ├── 《3个技巧:更有高度的人,都如何思考》.docx │ │ │ │ ├── 三种逻辑谬误.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 04案例学习 │ │ │ │ └── 案例学习(题目).pdf │ │ │ └── 05拓展学习 │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ ├── 02【辅修课】逻辑谬误:那些忽悠你多年的神逻辑,认出来没(完结) │ │ │ ├── 01课程总览 │ │ │ │ ├── 文字稿.docx │ │ │ │ └── 逻辑谬误课程介绍.mp3 │ │ │ ├── 02第一章 发现错误假设的推理 │ │ │ │ ├── 1.1 不当限制的谬误 │ │ │ │ │ ├── 1.判断与应对虚假两难谬误.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 1.2 不当诉诸的谬误 │ │ │ │ ├── 1.判断与应对两种诉诸谬误.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 03第二章 发现注意力的转移 │ │ │ │ ├── 2.1 转移到不同话题的谬误 │ │ │ │ │ ├── 1.判断与应对两种转移他物谬误.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 2.2 转移到人身的谬误 │ │ │ │ ├── 1.判断与应对两种转移人身谬误.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 04第三章 发现因果的错误 │ │ │ │ ├── 3.1 因果非必然的谬误 │ │ │ │ │ ├── 1.判断与应对三种因果非必然谬误.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 3.2 把结论当理由的谬误 │ │ │ │ ├── 1.判断与应对两种把结论当理由的谬误.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 05第四章 综合案例 │ │ │ │ ├── 精彩回答.png │ │ │ │ └── 综合练习.pdf │ │ │ └── 06课后学习 │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ ├── 03【辅修课】信息甄别:给你自己建一道思维防火墙(完结) │ │ │ ├── 01课程介绍 │ │ │ │ ├── 信息甄别课程介绍.mp3 │ │ │ │ └── 语音稿.docx │ │ │ ├── 02第一章 被动接收时,学会筛选信息 │ │ │ │ ├── 1.1 追踪信息来源 │ │ │ │ │ ├── 1.如何判断信息可信度.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ ├── 1.2 识别语言歧义 │ │ │ │ │ ├── 1.引发语言歧义的种类.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.生活中巧用语言歧义.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 1.3 警惕数据陷阱 │ │ │ │ ├── 1.如何考量数据的效用.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 03第二章 主动查找时,掌握检索技巧 │ │ │ │ ├── 1.如何高效检索图文.mp3 │ │ │ │ ├── 2.如何查找专业领域数据库.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 04第三章 综合案例 │ │ │ │ ├── 精彩回答.png │ │ │ │ └── 综合练习题目.pdf │ │ │ └── 05课后学习 │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ └── 课程表.png │ ├── 11月课程——人际交往(完结) │ │ ├── 【主修课】人脉拓展:这些方法,让你的人际网络变大 │ │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ │ ├── 人脉拓展课程介绍.mp3 │ │ │ │ └── 语音稿.docx │ │ │ ├── 01第一章 了解人脉 │ │ │ │ └── 1.1 你真的了解人际网络吗 │ │ │ │ ├── 1.你对人际网络存在误解吗?.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ └── 知识测验.docx │ │ │ ├── 02第二章 拓展人际网络 │ │ │ │ ├── 2.1 借助圈子拓展人际网络 │ │ │ │ │ ├── 1.拓展人际网络的第一步是什么?.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.如何明确找圈子的目的?.mp3 │ │ │ │ │ ├── 3.如何找到合适的圈子?.mp3 │ │ │ │ │ ├── 4.如何为圈子提供价值?.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 2.2 找到能够帮助自己的人 │ │ │ │ ├── 1.当你需要协助时会如何寻找资源?.mp3 │ │ │ │ ├── 2.如何澄清目标画像?.mp3 │ │ │ │ ├── 3.如何根据需求搜寻对象.mp3 │ │ │ │ ├── 4.如何开展初步的接触.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 03第三章 打造个人品牌 │ │ │ │ └── 3.1 让想见的人主动找你 │ │ │ │ ├── 课后作业 │ │ │ │ │ ├── 1.jpeg │ │ │ │ │ ├── 2.jpg │ │ │ │ │ ├── 3.jpg │ │ │ │ │ ├── 4.jpeg │ │ │ │ │ ├── 5.jpg │ │ │ │ │ ├── 6.jpg │ │ │ │ │ ├── 7.jpg │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ ├── 1.你知道什么是个人品牌吗?.docx │ │ │ │ ├── 1.你知道什么是个人品牌吗?.mp3 │ │ │ │ ├── 2.如何明确个人品牌定位.docx │ │ │ │ ├── 2.如何明确个人品牌定位.mp3 │ │ │ │ ├── 3.如何挑选合适的品牌推广渠道.docx │ │ │ │ ├── 3.如何挑选合适的品牌推广渠道.mp3 │ │ │ │ ├── 4.如何强化品牌的定位.docx │ │ │ │ ├── 4.如何强化品牌的定位.mp3 │ │ │ │ └── 知识测验.docx │ │ │ ├── 04第四章 管理人际网络 │ │ │ │ └── 4.1 如何盘活人际网络资源 │ │ │ │ ├── 1.缩短心理距离的关键是什么?.docx │ │ │ │ ├── 1.缩短心理距离的关键是什么?.mp3 │ │ │ │ ├── 2.产生交互的三个方法.docx │ │ │ │ ├── 2.产生交互的三个方法.mp3 │ │ │ │ ├── 3.管理微信通讯录的技巧.docx │ │ │ │ ├── 3.管理微信通讯录的技巧.mp3 │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 05案例学习 │ │ │ │ ├── 人脉拓展-案例活动PPT.pptx │ │ │ │ └── 综合案例.pdf │ │ │ ├── 06延伸学习 │ │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ │ └── 课程表.jpeg │ │ ├── 【辅修课】团队合作:如何借助同事的力量来成就你 │ │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ │ ├── 团队合作课程介绍.mp3 │ │ │ │ └── 语音稿.docx │ │ │ ├── 01第一章 发现合作障碍 │ │ │ │ └── 1.1 合作的主要障碍是什么 │ │ │ │ ├── 1.是什么阻碍了我们高效地团队合作.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 02第二章 破解合作障碍 │ │ │ │ ├── 2.1 如何解决“各自为政” │ │ │ │ │ ├── 1.如何更好地理解团队目标.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.如何进行角色分工.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ ├── 2.2 如何解决“相互推诿” │ │ │ │ │ ├── 1.如何明确共同利益.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.如何减少合作的阻力.docx │ │ │ │ │ ├── 2.如何减少合作的阻力.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 2.3 如何解决争议和冲突 │ │ │ │ ├── 1.如何统一团队的意见.mp3 │ │ │ │ ├── 2.如何化解合作中的冲突.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 03第三章 构建合作影响力 │ │ │ │ └── 3.1 持续扩大你的职场影响圈 │ │ │ │ ├── 1.如何扩大你的影响圈.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 04第四章 综合案例 │ │ │ │ ├── 同学作业.png │ │ │ │ └── 综合案例.pdf │ │ │ └── 05课后学习 │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ ├── 【辅修课】社交聊天:掌握这些方法,不再成为话题终结者 │ │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ │ ├── 社交聊天课程介绍.mp3 │ │ │ │ └── 语音稿.docx │ │ │ ├── 01第一章 开始聊天 │ │ │ │ ├── 1.1、如何寻找合适的话题.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 02第二章 聊得下去 │ │ │ │ └── 2.1 延展话题 │ │ │ │ ├── 1.1、如何延展话题.mp3 │ │ │ │ ├── 2.2、如何让聊天变得更加愉快.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 03第三章 聊得愉快 │ │ │ │ ├── 3.1 表示兴趣或认同 │ │ │ │ │ ├── 1.1、表达认同的方式.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.2、表达认同的注意事项.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ ├── 3.2 委婉表达不认同或拒绝 │ │ │ │ │ ├── 1.1、怎样合适地表达不认同或拒绝.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ ├── 3.3 展示真实的自己 │ │ │ │ │ ├── 1.1、为什么要展示真实的自己.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.2、如何向他人展示真实的自己.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 3.4 圆场-给对方台阶下 │ │ │ │ ├── 1.1、圆场的方法.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 04第四章 综合案例 │ │ │ │ ├── 优秀作业.png │ │ │ │ └── 综合练习.pdf │ │ │ └── 05课后学习 │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ └── 11月课程表.jpeg │ ├── 12月课程——沟通表达(完结) │ │ ├── 【主修课】临场发言:掌握这个思维方式,让你表达清晰有洞见 │ │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ │ ├── 临场发言课程介绍.mp3 │ │ │ │ ├── 语音稿.docx │ │ │ │ └── 语音稿.png │ │ │ ├── 01第一章 认识结构化 │ │ │ │ ├── 1.1 结构化的特征 │ │ │ │ │ ├── 1.我们的大脑有什么思维习惯.docx │ │ │ │ │ ├── 1.我们的大脑有什么思维习惯.jpg │ │ │ │ │ ├── 1.我们的大脑有什么思维习惯.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.结构化思维有哪些特征.docx │ │ │ │ │ ├── 2.结构化思维有哪些特征.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.结构化思维有哪些特征.png │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ ├── 1.2 表达时主题先行 │ │ │ │ │ ├── 1.如何做到主题先行.docx │ │ │ │ │ ├── 1.如何做到主题先行.mp3 │ │ │ │ │ ├── 1.如何做到主题先行.png │ │ │ │ │ ├── 2.如何让主题吸引注意.docx │ │ │ │ │ ├── 2.如何让主题吸引注意.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.如何让主题吸引注意.png │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ ├── 用讲故事的套路让你的主题更诱人.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ ├── 1.3 将信息归类分组 │ │ │ │ │ ├── 1.如何将信息归类分组.docx │ │ │ │ │ ├── 1.如何将信息归类分组.mp3 │ │ │ │ │ ├── 1.如何将信息归类分组.png │ │ │ │ │ ├── 2.归类分组时需要注意什么原则.docx │ │ │ │ │ ├── 2.归类分组时需要注意什么原则.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.归类分组时需要注意什么原则.png │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ └── 1.4 确保逻辑递进 │ │ │ │ ├── 1.如何理解逻辑递进.docx │ │ │ │ ├── 1.如何理解逻辑递进.mp3 │ │ │ │ ├── 2.如何拆解文章的结构.docx │ │ │ │ ├── 2.如何拆解文章的结构.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 独立思考:提升你的逻辑思维能力.docx │ │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 02第二章 结构化在表达中的应用 │ │ │ │ ├── 2.1 临场发言运用结构化 │ │ │ │ │ ├── 1.如何结构化地临场发言.docx │ │ │ │ │ ├── 1.如何结构化地临场发言.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.临场发言时有什么注意点.docx │ │ │ │ │ ├── 2.临场发言时有什么注意点.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ └── 2.2 搭架子组织结构 │ │ │ │ ├── 1.临场发言有哪些常用的架子.docx │ │ │ │ ├── 1.临场发言有哪些常用的架子.mp3 │ │ │ │ ├── 2.如何刻意练习临场发言.docx │ │ │ │ ├── 2.如何刻意练习临场发言.mp3 │ │ │ │ ├── 3.还有哪些思维能力需要提升.docx │ │ │ │ ├── 3.还有哪些思维能力需要提升.mp3 │ │ │ │ ├── 延伸学习.docx │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 03案例学习 │ │ │ │ └── 综合学习.pdf │ │ │ ├── 04课后学习 │ │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ │ └── 12月课表.png │ │ ├── 【辅修课】结构化写作:你不光要做得好,还得说得好 │ │ │ ├── 01第一章 前期准备:确定写作方向 │ │ │ │ ├── 1.以立场定目的,以对象定内容.docx │ │ │ │ ├── 1.以立场定目的,以对象定内容.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 02第二章 写作开端:构思写作框架 │ │ │ │ └── 第二章 写作开端:构思写作框架 │ │ │ │ └── 2.1 四步法构思写作框架 │ │ │ │ ├── 1.自下而上搭框架.docx │ │ │ │ ├── 1.自下而上搭框架.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 03第三章 写作中&后:填充内容与成文修改 │ │ │ │ └── 3.1 如何丰富内容和修改? │ │ │ │ ├── 1.四步成稿 五步精修.docx │ │ │ │ ├── 1.四步成稿 五步精修.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 04第四章 常见商务文体的写作 │ │ │ │ ├── 4.1 商务邮件写作 │ │ │ │ │ ├── 1.商务邮件撰写的六个步骤.docx │ │ │ │ │ ├── 1.商务邮件撰写的六个步骤.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ └── 4.2 工作总结 │ │ │ │ ├── 1.工作总结撰写的三个维度.docx │ │ │ │ ├── 1.工作总结撰写的三个维度.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 05第五章 综合案例 │ │ │ │ └── 5.1 综合练习 │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ └── 05第五章 综合案例 │ │ │ └── 5.1 综合练习 │ │ │ └── 测试题1.png │ │ └── 【辅修课】行为分析:让你看穿他人行为背后的本质 │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ ├── 行为分析课程介绍.docx │ │ │ └── 行为分析课程介绍.mp3 │ │ ├── 01第一章 行为背后的原因:知 能 愿 │ │ │ ├── 1.1 行为分析的误区 │ │ │ │ ├── 1.1 行为分析的误区.docx │ │ │ │ ├── 1.1 行为分析的误区.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 课后作业.png │ │ │ │ └── 课后作业题目.png │ │ │ └── 1.2 行为分析的影响因素 │ │ │ ├── 1.知能愿模型的五大影响因素.docx │ │ │ ├── 1.知能愿模型的五大影响因素.mp3 │ │ │ ├── 2.如何判断行为背后的影响因素.docx │ │ │ ├── 2.如何判断行为背后的影响因素.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 02第二章 行为的综合分析,对症下药 │ │ │ ├── 2.1 下属业绩为什么上不去 │ │ │ │ ├── 1.如何解决下属业绩问题(知).docx │ │ │ │ ├── 1.如何解决下属业绩问题(知).mp3 │ │ │ │ ├── 2.如何解决下属业绩问题(愿).docx │ │ │ │ ├── 2.如何解决下属业绩问题(愿).mp3 │ │ │ │ ├── 3.如何解决下属业绩问题(能).docx │ │ │ │ ├── 3.如何解决下属业绩问题(能).mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 2.2 为什么不给我升职加薪 │ │ │ │ ├── 1.如何和老板谈加薪(知).docx │ │ │ │ ├── 1.如何和老板谈加薪(知).mp3 │ │ │ │ ├── 2.如何和老板谈加薪(愿).docx │ │ │ │ ├── 2.如何和老板谈加薪(愿).mp3 │ │ │ │ ├── 3.如何和老板谈加薪(能).docx │ │ │ │ ├── 3.如何和老板谈加薪(能).mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ └── 2.3 客户为什么不购买产品 │ │ │ ├── 1.如何让用户买单(知).docx │ │ │ ├── 1.如何让用户买单(知).mp3 │ │ │ ├── 2.如何让用户买单(愿).docx │ │ │ ├── 2.如何让用户买单(愿).mp3 │ │ │ ├── 3.如何让用户买单(能).docx │ │ │ ├── 3.如何让用户买单(能).mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 03第三章 综合案例 │ │ │ └── 3.1 综合练习 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ ├── 测试题4.png │ │ │ ├── 测试题5.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ └── 04课后学习 │ │ └── 延伸阅读.docx │ ├── 1月课程——工作效率(完结) │ │ ├── 【主修课】时间管理:掌握人生,从时间开始 │ │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ │ ├── “等我有时间了,我就……”(案例学习part1) │ │ │ │ │ ├── “等我有时间了,我就……”(案例学习part1).docx │ │ │ │ │ └── 【圈外商学院】案例学习模板.pptx │ │ │ │ ├── 时间管理课程介绍.docx │ │ │ │ └── 时间管理课程介绍.mp3 │ │ │ ├── 01第一章 认识时间管理 │ │ │ │ └── 1.1 时间管理误区 破除3大误区,停止无效时间管理 │ │ │ │ ├── 1.时间管理的误区.docx │ │ │ │ ├── 1.时间管理的误区.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 02第二章 了解你的时间观 │ │ │ │ ├── 2.1 津巴多时间观 了解自己的时间观,掌握改变的秘诀 │ │ │ │ │ ├── 1.什么是时间观.docx │ │ │ │ │ ├── 1.什么是时间观.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.时间观可以如何应用?.docx │ │ │ │ │ ├── 2.时间观可以如何应用?.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ └── 2.2 时间观调整法 平衡你的时间观,做出更好的时间分配 │ │ │ │ ├── 1.什么是平衡的时间观.docx │ │ │ │ ├── 1.什么是平衡的时间观.mp3 │ │ │ │ ├── 2.调整过去时间观.docx │ │ │ │ ├── 2.调整过去时间观.mp3 │ │ │ │ ├── 3.调整现在时间观.docx │ │ │ │ ├── 3.调整现在时间观.mp3 │ │ │ │ ├── 4.调整未来时间观.docx │ │ │ │ ├── 4.调整未来时间观.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ │ ├── 课后作业.png │ │ │ │ └── 调整时间观的小技巧.docx │ │ │ ├── 03第三章 诊断你的时间 │ │ │ │ ├── 3.1 时间记录法 了解你的时间花费,让时间变得更可控 │ │ │ │ │ ├── 1.如何进行时间记录.docx │ │ │ │ │ ├── 1.如何进行时间记录.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.时间记录会有什么阻碍.docx │ │ │ │ │ ├── 2.时间记录会有什么阻碍.mp3 │ │ │ │ │ ├── 【圈外商学院】时间管理作业模板 - 时间记录表.pptx │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ ├── 课后作业.png │ │ │ │ │ └── 重要性紧急性四象限模型.docx │ │ │ │ ├── 3.2 关键可行矩阵 让你用更短的时间,创造更高的价值 │ │ │ │ │ ├── 1.判断价值的时间分析工具.docx │ │ │ │ │ ├── 1.判断价值的时间分析工具.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.如何利用矩阵分析时间.docx │ │ │ │ │ ├── 2.如何利用矩阵分析时间.mp3 │ │ │ │ │ ├── 【圈外商学院】时间管理作业模板 - 关键可行矩阵.pptx │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ ├── 课后作业.png │ │ │ │ │ └── 这6个问题,可以帮你省80%的无用功.docx │ │ │ │ └── 3.3 时间分类法 找到你的时间规律,发挥时间的最大价值 │ │ │ │ ├── 1.时间有哪些类型.docx │ │ │ │ ├── 1.时间有哪些类型.mp3 │ │ │ │ ├── 2.如何充分利用你的时间.docx │ │ │ │ ├── 2.如何充分利用你的时间.mp3 │ │ │ │ ├── _圈外商学院_时间管理作业模板_时间分类模板.pptx │ │ │ │ ├── 案例学习Part2.docx │ │ │ │ ├── 每天工作8小时,平均浪费5小时?.docx │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 04第四章 打造你的时间管理系统 │ │ │ │ ├── 4.1 RAR管理法 打造时间管理系统,释放你的大脑 │ │ │ │ │ ├── 1.你需要什么样的管理系统.docx │ │ │ │ │ ├── 1.你需要什么样的管理系统.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.如何搭建时间管理系统.docx │ │ │ │ │ ├── 2.如何搭建时间管理系统.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ └── 4.2 时间管理工具 让工具为你创造更多自由时间 │ │ │ │ ├── 1.善用日历.docx │ │ │ │ ├── 1.善用日历.mp3 │ │ │ │ ├── 2.巧用行动清单.docx │ │ │ │ ├── 2.巧用行动清单.mp3 │ │ │ │ ├── 案例学习PART3.docx │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 05案例学习 │ │ │ │ └── 小组作业.docx │ │ │ └── 06课后学习 │ │ │ └── 拓展学习.docx │ │ ├── 【辅修课】压力管理:借助压力,让你不焦虑、不懒散 │ │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ │ ├── 压力管理课程介绍.docx │ │ │ │ └── 压力管理课程介绍.mp3 │ │ │ ├── 01第一章 认识压力 │ │ │ │ ├── 1.1 你真的了解压力吗 │ │ │ │ │ ├── 1.不同的压力感受.docx │ │ │ │ │ ├── 1.不同的压力感受.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.压力及适度压力水平.docx │ │ │ │ │ ├── 2.压力及适度压力水平.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ ├── 1.2 为什么会感觉到压力 │ │ │ │ │ ├── 1.压力的产生机制.docx │ │ │ │ │ ├── 1.压力的产生机制.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.两个注意点.docx │ │ │ │ │ ├── 2.两个注意点.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ └── 1.3 为什么有人总说压力山大 │ │ │ │ ├── 1.为什么有的人总在说压力山大.docx │ │ │ │ ├── 1.为什么有的人总在说压力山大.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 02第二章 识别压力 │ │ │ │ └── 2.1 揭开你的压力真面目 │ │ │ │ ├── 1.揭开你的压力真面目.docx │ │ │ │ ├── 1.揭开你的压力真面目.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 03第三章 应对压力 │ │ │ │ ├── 3.1 方法一:调整行为方式 │ │ │ │ │ ├── 1.人格类型和行为方式的关系.docx │ │ │ │ │ ├── 1.人格类型和行为方式的关系.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.两类型人格的行为方式的调整.docx │ │ │ │ │ ├── 2.两类型人格的行为方式的调整.mp3 │ │ │ │ │ ├── 3.A型B型人格的两个说明点.docx │ │ │ │ │ ├── 3.A型B型人格的两个说明点.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ ├── 3.2 方法二:改变认知方式 │ │ │ │ │ ├── 1.改变认知方式是有效的.docx │ │ │ │ │ ├── 1.改变认知方式是有效的.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.质疑原有认知的三种方法.docx │ │ │ │ │ ├── 2.质疑原有认知的三种方法.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ ├── 3.3 方法三:增加应对资源 │ │ │ │ │ ├── 1.增加应对资源.docx │ │ │ │ │ ├── 1.增加应对资源.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ └── 3.4 方法四:提升应对能力 │ │ │ │ ├── 1.应对压力的三种可提高的能力.docx │ │ │ │ ├── 1.应对压力的三种可提高的能力.mp3 │ │ │ │ ├── 2.提升控制感的两种方法.docx │ │ │ │ ├── 2.提升控制感的两种方法.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 测试题你1.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 04第四章 综合案例 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ └── 05拓展学习 │ │ │ └── 拓展学习.docx │ │ ├── 【辅修课】高效工作:每天加班,工作做不完?试试这三招 │ │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ │ ├── 高效工作课程介绍.docx │ │ │ │ └── 高效工作课程介绍.mp3 │ │ │ ├── 01第一章 做正确的事 │ │ │ │ └── 1.1 结果导向、极致专注 │ │ │ │ ├── 1.两个步骤,实现“以终为始”.docx │ │ │ │ ├── 1.两个步骤,实现“以终为始”.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 02第二章 正确地做事 │ │ │ │ ├── 2.1 善于借助外部力量 │ │ │ │ │ ├── 1.为何要借助外部力量.docx │ │ │ │ │ ├── 1.为何要借助外部力量.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.如何借助外部力量.docx │ │ │ │ │ ├── 2.如何借助外部力量.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ └── 2.2 小步快跑、试错迭代 │ │ │ │ ├── 1.如何小步快跑、试错迭代.docx │ │ │ │ ├── 1.如何小步快跑、试错迭代.mp3 │ │ │ │ ├── 2.小技巧——工作游戏化.docx │ │ │ │ ├── 2.小技巧——工作游戏化.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 03第三章 事后复盘 │ │ │ │ └── 3.1 不被同一块石头绊倒两次 │ │ │ │ ├── 1.四个步骤,帮你“复盘”.docx │ │ │ │ ├── 1.四个步骤,帮你“复盘”.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 05第四章 综合案例 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ └── 06课后学习 │ │ │ └── 延伸阅读.docx │ │ └── 课程表.png │ └── 开营仪式.docx ├── 圈外L2 成为公司不可替代的核心人才 │ ├── 一、9月课程——高难度沟通(已完结) │ │ ├── 01主修课:高难度沟通:面对巨大的冲突困境,我到底该说什么(完结) │ │ │ ├── 01 课程总览 │ │ │ │ ├── 课程介绍.docx │ │ │ │ └── 课程表介绍.mp3 │ │ │ ├── 02 第一章 科学认识高难度沟通 │ │ │ │ └── 1.1 什么是高难度沟通? │ │ │ │ ├── 什么是高难度沟通?.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题.docx │ │ │ │ └── 课件.docx │ │ │ ├── 03 第二章 应对高难度沟通的四个关键技能 │ │ │ │ ├── 2.1 梳理并守住你的沟通目标 │ │ │ │ │ ├── 作业.docx │ │ │ │ │ ├── 梳理并守住你的沟通目标.mp3 │ │ │ │ │ ├── 课件.docx │ │ │ │ │ └── 课后阅读.docx │ │ │ │ ├── 2.2 识别、引导自己的情绪 │ │ │ │ │ ├── 作业.docx │ │ │ │ │ ├── 识别、引导自己的情绪.mp3 │ │ │ │ │ ├── 课件.docx │ │ │ │ │ └── 课后阅读.docx │ │ │ │ ├── 2.3 帮助对方管理情绪 │ │ │ │ │ ├── 作业.docx │ │ │ │ │ ├── 帮助对方管理情绪.mp3 │ │ │ │ │ ├── 课件.docx │ │ │ │ │ └── 课后阅读.docx │ │ │ │ └── 2.4 将沟通拉回正轨 │ │ │ │ ├── 作业.docx │ │ │ │ ├── 将沟通拉回正轨.mp3 │ │ │ │ ├── 课件.docx │ │ │ │ └── 课后阅读.docx │ │ │ ├── 04 第三章 如何在真实对话中使用高难度沟通技能? │ │ │ │ ├── 3.1 实战案例:从争取加薪,到打开信任 │ │ │ │ │ └── 实战案例:从争取加薪,到打开信任.mp3 │ │ │ │ ├── 实战案例:如何与老员工打交道,推进跨部门合作? │ │ │ │ │ ├── 实战案例:如何与老员工打交道,推进跨部门合作?.mp3 │ │ │ │ │ └── 文字稿.docx │ │ │ │ ├── 实用工具箱:助你成功准备并完成高难度沟通 │ │ │ │ │ └── 实用工具箱.docx │ │ │ │ ├── 作业.docx │ │ │ │ ├── 课件.docx │ │ │ │ └── 课后阅读.docx │ │ │ ├── 05 案例作业 │ │ │ │ ├── 小组作业.docx │ │ │ │ └── 高难度沟通_小组案例学习模板.pptx │ │ │ └── 06 拓展学习 │ │ │ └── 拓展学习.docx │ │ ├── 02辅修课:双赢思维:不撕逼也能得到你想要的(完结) │ │ │ ├── 01课程介绍 │ │ │ │ ├── 双赢思维课程介绍.mp3 │ │ │ │ └── 课程介绍.docx │ │ │ ├── 02第一章 明确根本问题 │ │ │ │ ├── 1.1澄清需求 │ │ │ │ │ ├── 1.1 澄清需求.mp3 │ │ │ │ │ ├── 作业.docx │ │ │ │ │ └── 课件.docx │ │ │ │ └── 1.2确定议题 │ │ │ │ ├── 1.2 确定议题.mp3 │ │ │ │ ├── 作业.docx │ │ │ │ └── 课件.docx │ │ │ ├── 03第二章 生成可行方案 │ │ │ │ └── 2.1 提出双赢方案 │ │ │ │ ├── 2.1 提出双赢方案.mp3 │ │ │ │ ├── 作业.docx │ │ │ │ └── 课件.docx │ │ │ ├── 04第三章 促使达成一致 │ │ │ │ ├── 3.1 通常情况下的技巧 │ │ │ │ │ ├── 3.1 通常情况下的技巧.mp3 │ │ │ │ │ ├── 作业.docx │ │ │ │ │ └── 课件.docx │ │ │ │ └── 3.2 陷入僵局时的技巧 │ │ │ │ ├── 3.2 陷入僵局时的技巧.mp3 │ │ │ │ ├── 作业.docx │ │ │ │ └── 课件.docx │ │ │ ├── 05第四章 综合案例 │ │ │ │ └── 案例应用.docx │ │ │ └── 06延伸学习 │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ ├── 03辅修课:情绪管理:找到你自己情绪的遥控器(完结) │ │ │ ├── 01课程介绍 │ │ │ │ ├── 内容简介.mp3 │ │ │ │ └── 文字稿.docx │ │ │ ├── 02第一章 正确对待情绪 │ │ │ │ ├── 1.1 了解情绪的特点和作用 │ │ │ │ │ ├── 了解情绪的特点和作用.mp3 │ │ │ │ │ ├── 正文.docx │ │ │ │ │ └── 测试题.docx │ │ │ │ └── 情绪管理工具:情绪粒度是什么?.docx │ │ │ ├── 03第二章 察觉和识别情绪 │ │ │ │ └── 2.1 发现和辨别你的情绪 │ │ │ │ ├── 发现和辨别你的情绪.mp3 │ │ │ │ ├── 情绪管理工具:情绪字典.docx │ │ │ │ ├── 情绪管理工具:非暴力沟通.docx │ │ │ │ ├── 正文.docx │ │ │ │ └── 测试题.docx │ │ │ ├── 04第三章 分析情绪的产生 │ │ │ │ └── 3.1 用ABC理论分析情绪的产生 │ │ │ │ ├── 正文.docx │ │ │ │ ├── 测试题.docx │ │ │ │ └── 用ABC理论分析情绪的产生.mp3 │ │ │ ├── 05第四章 调节情绪 │ │ │ │ ├── 4.1 针对B:认知调节 │ │ │ │ │ ├── 4.1 针对B:认知调节.mp3 │ │ │ │ │ ├── 正文.docx │ │ │ │ │ └── 测验.docx │ │ │ │ ├── 4.2 针对C:生理调节 │ │ │ │ │ ├── 4.2 针对C:生理调节.mp3 │ │ │ │ │ ├── 正文.docx │ │ │ │ │ └── 测试.docx │ │ │ │ └── 4.3 针对A:回避诱发事件 │ │ │ │ ├── 4.3 针对A:回避诱发事件.mp3 │ │ │ │ ├── 正文.docx │ │ │ │ └── 测试.docx │ │ │ ├── 06第五章 综合案例 │ │ │ │ └── 综合练习.docx │ │ │ └── 07课后学习 │ │ │ └── 拓展学习.docx │ │ └── 课表.png │ ├── 三、11月课程——说服表达(已完结) │ │ ├── 【主修课】讲故事:最重要的不是你说什么,而是你怎么说 │ │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ │ ├── 讲故事课程介绍.mp3 │ │ │ │ └── 语音稿.docx │ │ │ ├── 01第一章 故事的作用 │ │ │ │ └── 1.1 为什么要讲故事 │ │ │ │ ├── 1.为什么要讲故事.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 02第二章 故事的要素 │ │ │ │ ├── 2.1 如何讲一个故事 │ │ │ │ │ ├── 1.故事需要具备什么要素.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 2.2 如何让你的故事更吸引人 │ │ │ │ ├── 1.如何让你的故事更吸引.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 03第三章 商业故事的要点 │ │ │ │ └── 3.1 如何讲好商业故事 │ │ │ │ ├── 1.如何讲好商业故事.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 04第四章 故事的应用 │ │ │ │ └── 4.1 如何在真实场景中讲故事 │ │ │ │ ├── 1.用故事进行自我介绍.docx │ │ │ │ ├── 1.用故事进行自我介绍.mp3 │ │ │ │ ├── 2.用故事获得理解与认可.docx │ │ │ │ ├── 2.用故事获得理解与认可.mp3 │ │ │ │ ├── 3.用故事说服他人行动.docx │ │ │ │ ├── 3.用故事说服他人行动.mp3 │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 05案例学习 │ │ │ │ ├── 月底再统一上传作业 │ │ │ │ ├── 【圈外同学】讲故事_小组案例学习模板.pptx │ │ │ │ └── 小组作业题目.docx │ │ │ └── 06课后学习 │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ ├── 【辅修课】公开演讲:做一场TED演讲,你也可以 │ │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ │ ├── 公开演讲课程介绍.mp3 │ │ │ │ └── 语音稿.docx │ │ │ ├── 01第一章 前期准备 │ │ │ │ ├── 1.分析听众,有备而来.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 02第二章 构思讲稿 │ │ │ │ ├── 2.1 构架演讲开场 │ │ │ │ │ ├── 1.构架演讲开场.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ ├── 2.2 构架演讲主体 │ │ │ │ │ ├── 1.构架演讲主体.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 2.3 构架演讲结尾 │ │ │ │ ├── 1.构架演讲结尾.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 03第三章 引爆现场 │ │ │ │ ├── 3.1 克服紧张 │ │ │ │ │ ├── 1.克服紧张.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ ├── 3.2 增进互动 │ │ │ │ │ ├── 1.增进互动.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 3.3 应对问答 │ │ │ │ ├── 1.应对问答.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 04第四章 综合案例 │ │ │ │ ├── 综合案例应用.docx │ │ │ │ └── 综合练习.docx │ │ │ └── 05课后学习 │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ └── 【辅修课】影响力:练就你无形的掌控力 │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ ├── 影响力课程介绍.mp3 │ │ │ └── 语音稿.docx │ │ ├── 01第一章 建立个人影响力 │ │ │ ├── 1.1 赢得好感 │ │ │ │ ├── 1.1 赢得好感.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ └── 1.2 树立权威 │ │ │ ├── 1.树立权威.mp3 │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ ├── 02第二章 建立事件影响力 │ │ │ ├── 2.1 提升社会认同 │ │ │ │ ├── 1.提升社会认同.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ └── 2.2 制造稀缺 │ │ │ ├── 1.制造稀缺.mp3 │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ ├── 03第三章 建立关系影响力 │ │ │ ├── 3.1 建立互惠 │ │ │ │ ├── 1.建立互惠.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ └── 3.2 获取承诺 │ │ │ ├── 1.获取承诺.mp3 │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ ├── 04第四章 综合案例 │ │ │ ├── 综合案例应用.docx │ │ │ └── 综合练习.docx │ │ └── 05课后学习 │ │ └── 延伸学习.docx │ ├── 二、10月课程——设计思维(完结) │ │ ├── 【主修课】设计思维:互联网时代不可不知的创新课(完结) │ │ │ ├── 01课程介绍 │ │ │ │ ├── 文字稿.docx │ │ │ │ └── 设计思维课程介绍.mp3 │ │ │ ├── 02第一章 从设计到设计思维 │ │ │ │ └── 1.1 什么是设计思维? │ │ │ │ ├── 1.以人为本的设计.mp3 │ │ │ │ ├── 2.设计思维三步法.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 03第二章 用户洞察 │ │ │ │ ├── 2.1 收集用户需求 │ │ │ │ │ ├── 1.了解用户需求和调研方法.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.同理心访谈和从观察中洞见.mp3 │ │ │ │ │ ├── 3.主流用户和极端用户.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ ├── 2.2 将信息具象成“真实用户” │ │ │ │ │ ├── 1.用户画像.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.用户旅程地图.mp3 │ │ │ │ │ ├── 3.关键时刻和峰终定律.mp3 │ │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 案例学习Part1.docx │ │ │ ├── 04第三章 方案畅想 │ │ │ │ ├── 1.问题聚焦:我们要畅想什么.mp3 │ │ │ │ ├── 2.头脑风暴:如何畅想.mp3 │ │ │ │ ├── 《为什么你思维严谨却没有创新?》.docx │ │ │ │ ├── 《创新的四个阶段以及创新者的特征》.docx │ │ │ │ ├── 案例学习 Part 2.docx │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 05第四章 原型测试 │ │ │ │ └── 4.1 用手思考 │ │ │ │ ├── 案例学习Part3 │ │ │ │ │ ├── 案例学习(题目).docx │ │ │ │ │ └── 设计思维作业模板.pptx │ │ │ │ ├── 1.一次设计挑战背后的反思.mp3 │ │ │ │ ├── 2.最小化可行产品.mp3 │ │ │ │ ├── 3.用户测试与反馈.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 06第五章 设计思维的运用 │ │ │ │ └── 5.1 案例分析和底层原则 │ │ │ │ ├── 1.设计思维的运用案例.mp3 │ │ │ │ ├── 2.底层原则.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 07案例学习 │ │ │ │ ├── 优秀作业 │ │ │ │ │ ├── 1.png │ │ │ │ │ ├── 2.png │ │ │ │ │ └── 3.png │ │ │ │ ├── 设计一次约会.docx │ │ │ │ └── 设计思维作业模板.pptx │ │ │ ├── 08课后学习 │ │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ │ └── 课程表.png │ │ ├── 【辅修课】创新工具:换个角度,摆脱你的思维定式(完结) │ │ │ ├── 01课程总览 │ │ │ │ ├── 创新工具课程介绍.mp3 │ │ │ │ └── 文字稿.docx │ │ │ ├── 02第一章 拓展思考 │ │ │ │ ├── 1.用六个问题探索解决方案.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 03第二章 结构化思考 │ │ │ │ └── 2.1 用SCAMPER头脑风暴 │ │ │ │ ├── 1.从七个角度找到改进方向.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 04第三章 反向思考 │ │ │ │ └── 3.1 用反向提问来反向思考 │ │ │ │ ├── 1.反向思考的四步操作.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 05第四章 类比思考 │ │ │ │ ├── 4.1 用类比提问 │ │ │ │ │ └── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 4.1 用类比提问 │ │ │ │ ├── 1.类比“旧知”,解决 “新题”.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 06第五章 过滤想法 │ │ │ │ └── 5.1 分析过滤不靠谱的想法 │ │ │ │ ├── 1.筛选你的“脑洞”.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 07第六章 综合案例 │ │ │ │ ├── 综合练习.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ └── 08课后学习 │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ └── 【辅修课】头脑风暴:调动别人的大脑为你服务(完结) │ │ ├── 01课程总览 │ │ │ ├── 头脑风暴课程介绍.mp3 │ │ │ └── 语音稿.docx │ │ ├── 02第一章 准备脑暴 │ │ │ ├── 1.1 心态上,准备好脑暴 │ │ │ │ ├── 1.调整心态,遵守四项原则.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ └── 1.2 行动上,准备好脑暴 │ │ │ ├── 1.从三个角度做好行动准备.mp3 │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ ├── 03第二章 进行脑暴 │ │ │ ├── 2.1 如何进行一场脑暴 │ │ │ │ └── 知识测验.docx │ │ │ └── 2.1 如何进行一场脑暴 │ │ │ ├── 1. 方法-如何进行一场脑暴.mp3 │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ ├── 04第三章 脑暴技巧 │ │ │ ├── 3.1 解决脑暴的参与度问题 │ │ │ │ ├── 1.方法-如何解决脑暴中参与度不够的问题.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ └── 3.2 如何突破限制来脑暴 │ │ │ ├── 1.方法-如何突破空间、人数、话题限制来脑暴.mp3 │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ ├── 05第四章 综合案例 │ │ │ └── 综合练习.docx │ │ └── 06拓展学习 │ │ └── 延伸学习.docx │ ├── 五、1月课程——结构思考(完结) │ │ ├── 【主修课】解决问题:人工智能无法替代的能力 │ │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ │ ├── 解决问题课程介绍.docx │ │ │ │ └── 解决问题课程介绍.mp3 │ │ │ ├── 01第一章 重新定义解决问题 │ │ │ │ └── 1.1 解决问题误区 破除误区,掌握高效解决问题的步骤 │ │ │ │ ├── 1.解决问题的三种误区.docx │ │ │ │ ├── 1.解决问题的三种误区.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 02第二章 澄清问题 │ │ │ │ └── 2.1 澄清偏差 洞察事情的本质,减少无效努力 │ │ │ │ ├── 1.澄清沟通中的两个偏差.docx │ │ │ │ ├── 1.澄清沟通中的两个偏差.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 03第三章 分析问题 │ │ │ │ ├── 3.1 分析商业问题 掌握思维模型,系统地分析商业问题 │ │ │ │ │ ├── 1.用模型解决商业问题.docx │ │ │ │ │ ├── 1.用模型解决商业问题.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ ├── 3.2 分析个人问题 掌握思维模型,有效地分析个人问 │ │ │ │ │ ├── 1.用模型解决个人问题.docx │ │ │ │ │ ├── 1.用模型解决个人问题.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ └── 常见思维模型.docx │ │ │ ├── 04第四章 提出并验证假设 │ │ │ │ ├── 4.1 提出假设 快速做出判断,找到问题的根本原因 │ │ │ │ │ ├── 1.如何提出有价值的假设.docx │ │ │ │ │ ├── 1.如何提出有价值的假设.mp3 │ │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ │ └── 4.2 验证假设 像科学实验一样,确认问题的关键因素 │ │ │ │ ├── 1.客观而多次地验证假设.docx │ │ │ │ ├── 1.客观而多次地验证假设.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 05第五章 筛选和确定解决方案 │ │ │ │ └── 5.1 确定方案 一个表格,帮你找到最合适的解决方案 │ │ │ │ ├── 1.决策出最佳解决方案.docx │ │ │ │ ├── 1.决策出最佳解决方案.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 06案例学习 │ │ │ └── 07课后学习 │ │ ├── 【辅修】战略分析 │ │ │ └── 战略分析:知己知彼,百战不殆 │ │ │ ├── 00课程介绍 │ │ │ │ └── 课程介绍.docx │ │ │ ├── 01第一章 宏观环境分析 │ │ │ │ └── 1.1 竞争中的天时地利 │ │ │ │ ├── 1.思考:外部因素的重要性.docx │ │ │ │ ├── 1.思考:外部因素的重要性.mp3 │ │ │ │ ├── 2.PEST分析——政治环境.docx │ │ │ │ ├── 2.PEST分析——政治环境.mp3 │ │ │ │ ├── 3.PEST分析——经济环境.docx │ │ │ │ ├── 3.PEST分析——经济环境.mp3 │ │ │ │ ├── 4.PEST分析——社会环境.docx │ │ │ │ ├── 4.PEST分析——社会环境.mp3 │ │ │ │ ├── 5.PEST分析——技术环境.docx │ │ │ │ ├── 5.PEST分析——技术环境.mp3 │ │ │ │ ├── 企业案例介绍.docx │ │ │ │ ├── 共享单车的PEST模型分析.docx │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 测试题4.png │ │ │ │ ├── 课前思考.docx │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 02第二章 战略分析知彼篇 │ │ │ │ └── 2.1 竞争环境分析 │ │ │ │ ├── 1.行业分析——价值链模型.docx │ │ │ │ ├── 1.行业分析——价值链模型.mp3 │ │ │ │ ├── 2.行业分析——波特五力模型.docx │ │ │ │ ├── 2.行业分析——波特五力模型.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 课前思考.docx │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 03第三章 战略分析知己篇 │ │ │ │ └── 3.1 全面了解自身 │ │ │ │ ├── 1.企业自身分析——SWOT分析法.docx │ │ │ │ ├── 1.企业自身分析——SWOT分析法.mp3 │ │ │ │ ├── 2.SWOT的常见误区.docx │ │ │ │ ├── 2.SWOT的常见误区.mp3 │ │ │ │ ├── 3.TOWS分析矩阵.docx │ │ │ │ ├── 3.TOWS分析矩阵.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 课前思考.docx │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 04第四章 全面认识自己 │ │ │ │ └── 4.1 SWOT分析的工具和方法 │ │ │ │ ├── 1.SWOT外部分析工具.docx │ │ │ │ ├── 1.SWOT外部分析工具.mp3 │ │ │ │ ├── 2.VRIO分析法.docx │ │ │ │ ├── 2.VRIO分析法.mp3 │ │ │ │ ├── 3.竞争态势矩阵.docx │ │ │ │ ├── 3.竞争态势矩阵.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 课前思考.docx │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 05第五章 企业的“基本生存之道” │ │ │ │ └── 5.1 波特三种竞争战略 │ │ │ │ ├── 1.波特的三种基本竞争策略.docx │ │ │ │ ├── 1.波特的三种基本竞争策略.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 课前思考.docx │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ └── 06拓展学习 │ │ │ └── 延伸阅读.docx │ │ └── 【辅修】澄清问题 │ │ ├── 第一章澄清问题描述 │ │ │ ├── 正文.docx │ │ │ └── 澄清问题的理解偏差.mp3 │ │ ├── 第三章找到根本原因 │ │ │ ├── 正文.docx │ │ │ └── 用5个为什么找原因.mp3 │ │ ├── 第二章挖掘背后诉求 │ │ │ ├── 正文.docx │ │ │ └── 澄清背后的隐藏偏差.mp3 │ │ ├── 第五章 案例应用 │ │ │ └── 正文.docx │ │ ├── 第四章确定关键可行 │ │ │ ├── 正文.docx │ │ │ └── 用矩阵确定关键-可行.mp3 │ │ └── 课程介绍 │ │ └── 澄清问题课程介绍.mp3 │ └── 四、12月课程——团队效率(完结) │ ├── 【主修课】辅导下属:最好的投资,就是培养你的分身 │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ ├── 文本.png │ │ │ ├── 语音稿.docx │ │ │ └── 辅导下属课程介绍.mp3 │ │ ├── 01第一章 辅导的迷思 │ │ │ └── 1.1 破除辅导下属的误区 │ │ │ ├── 1.辅导的三个误区.docx │ │ │ ├── 1.辅导的三个误区.mp3 │ │ │ ├── 1.辅导的三个误区.png │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 02第二章 辅导前的准备 │ │ │ ├── 2.1 重新认识下属 │ │ │ │ ├── 1.了解下属的学习风格.docx │ │ │ │ ├── 1.了解下属的学习风格.mp3 │ │ │ │ ├── 1.了解下属的学习风格.png │ │ │ │ ├── 2.对学习风格影响最大的4种MBTI组合.docx │ │ │ │ ├── 2.对学习风格影响最大的4种MBTI组合.mp3 │ │ │ │ ├── 2.对学习风格影响最大的4种MBTI组合.png │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 课后作业.png │ │ │ │ ├── 课后阅读:关于MBTI测试.docx │ │ │ │ └── 课后阅读:冰山模型.docx │ │ │ └── 2.2 重新认识你的辅导风格 │ │ │ ├── 1.我是管理者还是教练?.docx │ │ │ ├── 1.我是管理者还是教练?.mp3 │ │ │ ├── 1.我是管理者还是教练?.png │ │ │ ├── 2.选择合适的辅导风格.docx │ │ │ ├── 2.选择合适的辅导风格.mp3 │ │ │ ├── 2.选择合适的辅导风格.png │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 03第三章 辅导对话 │ │ │ └── 3.1 对话的套路 │ │ │ ├── 1.GROW模型.docx │ │ │ ├── 1.GROW模型.mp3 │ │ │ ├── 2.GROW对话示例和提问要点.docx │ │ │ ├── 2.GROW对话示例和提问要点.mp3 │ │ │ ├── 延伸学习:GROW问题清单.docx │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ ├── 课后作业.png │ │ │ └── 课后阅读.docx │ │ ├── 04第四章 辅导的技巧 │ │ │ ├── 4.1 聆听技巧 │ │ │ │ ├── 1.聆听的三个层次.docx │ │ │ │ ├── 1.聆听的三个层次.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ └── 4.2 进阶技巧 │ │ │ ├── 1.进阶技巧(上).docx │ │ │ ├── 1.进阶技巧(上).mp3 │ │ │ ├── 2.进阶技巧(下).docx │ │ │ ├── 2.进阶技巧(下).mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 05案例学习 │ │ │ ├── 小组作业题目.docx │ │ │ └── 辅导对话模板.pptx │ │ └── 06课后学习 │ │ └── 延伸学习.docx │ ├── 【辅修课】向上管理:如何让老板说你行 │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ ├── 向上管理课程介绍.docx │ │ │ └── 向上管理课程介绍.mp3 │ │ ├── 01第一章 破除误区 │ │ │ └── 1.1 你真的了解向上管理吗 │ │ │ ├── 1.向上管理的三个误区.docx │ │ │ ├── 1.向上管理的三个误区.mp3 │ │ │ ├── 2.向上管理需要主动出击.docx │ │ │ ├── 2.向上管理需要主动出击.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 02第二章 了解与确认 │ │ │ ├── 2.1 了解老板的需求 │ │ │ │ ├── 1.了解老板的需求.docx │ │ │ │ ├── 1.了解老板的需求.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ ├── 2.2 了解老板的个性风格 │ │ │ │ ├── 1.性格分类模型.docx │ │ │ │ ├── 1.性格分类模型.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ └── 关于MBTI测试.docx │ │ ├── 03第三章 适应与配合 │ │ │ └── 3.1 调整自我,适应老板 │ │ │ ├── 1.调整自我,适应老板.docx │ │ │ ├── 1.调整自我,适应老板.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 04第四章 沟通与汇报 │ │ │ ├── 4.1 选择恰当的时机和方式汇报工作 │ │ │ │ ├── 1.选择恰当的时机和方式汇报工作.docx │ │ │ │ ├── 1.选择恰当的时机和方式汇报工作.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ └── 4.2 梳理清晰的内容和条理 │ │ │ ├── 1.梳理清晰的内容和条理.docx │ │ │ ├── 1.梳理清晰的内容和条理.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 05第五章 反向影响 │ │ │ └── 5.1 提出建议与说服老板 │ │ │ ├── 1.提出建议与说服老板.docx │ │ │ ├── 1.提出建议与说服老板.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 06案例学习 │ │ │ ├── 向上管理_小组活动_0917.pptx │ │ │ └── 小组作业.docx │ │ └── 07课后学习 │ │ └── 拓展学习.docx │ ├── 【辅修课】激励下属:管理的本质就是唤起员工的驱动力 │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ ├── 激励下属课程介绍.docx │ │ │ └── 激励下属课程介绍.mp3 │ │ ├── 01第一章 认识人类驱动系统 │ │ │ └── 1.1 什么激励着人类的行为 │ │ │ ├── 1.人类驱动力的三个升级版本.docx │ │ │ ├── 1.人类驱动力的三个升级版本.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2(1).png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 02第二章 巧用外部驱动 │ │ │ └── 2.1 外驱力如何正确打开 │ │ │ ├── 1.不恰当的外部驱动可能带来什么问题.docx │ │ │ ├── 1.不恰当的外部驱动可能带来什么问题.mp3 │ │ │ ├── 2.使用外部驱动的正确姿势.docx │ │ │ ├── 2.使用外部驱动的正确姿势.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 03第三章 理解内部驱动 │ │ │ ├── 3.1 自主和胜任如何激发内驱 │ │ │ │ ├── 1.能够产生内部驱动的需求是什么.docx │ │ │ │ ├── 1.能够产生内部驱动的需求是什么.mp3 │ │ │ │ ├── 2.如何通过提升自主来增加内部驱动.docx │ │ │ │ ├── 2.如何通过提升自主来增加内部驱动.mp3 │ │ │ │ ├── 3.如何通过提升效能来增加内部驱动.docx │ │ │ │ ├── 3.如何通过提升效能来增加内部驱动.mp3 │ │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ │ └── 课后作业.png │ │ │ └── 3.2 关联如何激发内驱 │ │ │ ├── 1.满足关联需求可以提升意义感.docx │ │ │ ├── 1.满足关联需求可以提升意义感.mp3 │ │ │ ├── 2.如何在人际关系层面上满足“关联”需求.docx │ │ │ ├── 2.如何在人际关系层面上满足“关联”需求.mp3 │ │ │ ├── 3.如何在组织机构层面上满足“关联”需求.docx │ │ │ ├── 3.如何在组织机构层面上满足“关联”需求.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 04第四章 推动驱动的转化 │ │ │ └── 4.1 内化外驱增强激励效果 │ │ │ ├── 1.驱动力的演化是一个渐变的光谱.docx │ │ │ ├── 1.驱动力的演化是一个渐变的光谱.mp3 │ │ │ ├── 2.外部驱动如何演化成为内部驱动.docx │ │ │ ├── 2.外部驱动如何演化成为内部驱动.mp3 │ │ │ ├── 3.影响管理者能否内化下属驱动力的因素.docx │ │ │ ├── 3.影响管理者能否内化下属驱动力的因素.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 05第五章 综合案例 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ └── 06课后学习 │ │ └── 延伸阅读.docx │ └── 12月课表.png ├── 圈外L3 最实战的Mini MBA 项目 │ ├── 10月课程——财务分析与决策(完结) │ │ └── 财务分析与决策:财务分析与决策 │ │ ├── 01课程总览 │ │ │ ├── 文字稿.docx │ │ │ └── 财务分析与决策课程介绍.mp3 │ │ ├── 02第一章 什么是财务分析? │ │ │ ├── 1.1 人人都要学财务 │ │ │ │ ├── 人人都要学财务.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ ├── 03第二章 资产负债表-钱从哪儿来,到哪儿去? │ │ │ ├── 2.1 走进资产负债表 │ │ │ │ ├── 1.什么是资产负债表 │ │ │ │ │ ├── 1.什么是资产负债表.mp3 │ │ │ │ │ └── 文字稿.docx │ │ │ │ ├── 2.资产负债表的平衡关系 │ │ │ │ │ ├── 2.资产负债表的平衡关系.mp3 │ │ │ │ │ └── 文字稿.docx │ │ │ │ ├── 3.钱从哪儿来-资产负债表的结构 │ │ │ │ │ ├── 3.钱从哪儿来-资产负债表的结构.mp3 │ │ │ │ │ └── 文字稿.docx │ │ │ │ ├── 4.钱到哪儿去-资产负债表的结构 │ │ │ │ │ ├── 4.钱到哪儿去-资产负债表的结构.mp3 │ │ │ │ │ └── 文字稿.docx │ │ │ │ ├── 5.钱到哪儿去收益更高? │ │ │ │ │ ├── 5.钱到哪儿去收益更高?.mp3 │ │ │ │ │ └── 文字稿.docx │ │ │ │ ├── 6.资产负债表的分析方法 │ │ │ │ │ ├── 6.资产负债表的分析方法.mp3 │ │ │ │ │ └── 文字稿.docx │ │ │ │ ├── 延伸学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 2.2 你要拿谁的钱? │ │ │ │ ├── 1.四类融资方式介绍.mp3 │ │ │ │ ├── 2.应付账款.mp3 │ │ │ │ ├── 3.短期贷款.mp3 │ │ │ │ ├── 4.长期贷款.mp3 │ │ │ │ ├── 5.股权融资.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 2.3 提升运营效率:供应链资金与现金管理 │ │ │ │ ├── 1.什么是供应链和供应链资金.mp3 │ │ │ │ ├── 2.如何判断供应链资金的运营效率.mp3 │ │ │ │ ├── 3.钱到哪里去?-现金及金融资产.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ └── 2.4 资产模式的选择:重资产?还是轻资产? │ │ │ ├── 1.重资产模式.mp3 │ │ │ ├── 2.轻资产模式.mp3 │ │ │ ├── 3.苹果、联想的案例分析.mp3 │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ ├── 04第三章 经营活动的分析工具-利润表 │ │ │ ├── 3.1 初识利润表 │ │ │ │ ├── 1.利润表的结构.mp3 │ │ │ │ ├── 2.看利润表要看啥?-内部视角.mp3 │ │ │ │ ├── 3.看利润表要看啥?-外部视角.mp3 │ │ │ │ ├── 延伸学习.docx │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 3.2 怎么让公司赚的更多? │ │ │ │ ├── 1.盈利能力分析方法介绍—杜邦分析法.mp3 │ │ │ │ ├── 2.股东的投入回报-净资产收益率.mp3 │ │ │ │ ├── 3.企业的差异化战略.mp3 │ │ │ │ ├── 延伸学习.docx │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ └── 3.3 透视企业的造假猫腻 │ │ │ ├── 1.公司造假的动机.mp3 │ │ │ ├── 2.造假的方式—夸大利润.mp3 │ │ │ ├── 3.造假的方式—低估利润.mp3 │ │ │ ├── 4.企业造假的线索.mp3 │ │ │ ├── 延伸学习.docx │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ ├── 05第四章 从风险的角度看四种活动的分析工具-现金流量表 │ │ │ ├── 4.1 企业发展与现金流特征 │ │ │ │ ├── 1.现金流量表的结构.mp3 │ │ │ │ ├── 2.融资活动的现金流.mp3 │ │ │ │ ├── 3.投资活动的现金流.mp3 │ │ │ │ ├── 4.经营活动的现金流.mp3 │ │ │ │ ├── 5.现金流判断企业发展阶段.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业(暂无优秀答案,迟点微信提醒我上传).docx │ │ │ └── 4.2 盈利质量与自由现金流 │ │ │ ├── 1.了解盈利质量的概念.mp3 │ │ │ ├── 2.盈利质量好坏的原因.mp3 │ │ │ ├── 3.自由现金流的概念.mp3 │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ ├── 06案例学习 │ │ │ ├── L3财务决策与分析PK赛ppt汇总(老师点评作业联系我获取) │ │ │ │ ├── 十月一班 一组财务分析与决策作业.pptx │ │ │ │ ├── 十月一班 七组财务分析与决策作业.pptx │ │ │ │ ├── 十月一班 三组财务分析与决策作业.pptx │ │ │ │ ├── 十月一班 九组财务分析与决策作业.pptx │ │ │ │ ├── 十月一班 二组财务分析与决策作业.pptx │ │ │ │ ├── 十月一班 五组财务分析与决策作业.pptx │ │ │ │ ├── 十月一班 八组财务分析与决策作业.pptx │ │ │ │ ├── 十月一班 六组财务分析与决策作业.pptx │ │ │ │ ├── 十月一班 十组财务分析与决策作业.pptx │ │ │ │ └── 十月一班 四组财务分析与决策作业.pptx │ │ │ └── 案例学习(题目).docx │ │ ├── 07拓展学习 │ │ │ └── 延伸学习.docx │ │ └── 课程表.png │ ├── 11月课程——运营管理(完结) │ │ ├── 运营管理:价值创造的引擎 │ │ │ ├── 00课程总览 │ │ │ │ ├── 语音稿.docx │ │ │ │ └── 运营管理课程介绍.mp3 │ │ │ ├── 01第一章 什么是运营管理 │ │ │ │ ├── 1.1 人人都要懂些运营管理 │ │ │ │ │ ├── 1.为什么要学习运营管理.docx │ │ │ │ │ ├── 1.为什么要学习运营管理.mp3 │ │ │ │ │ ├── 2.误区一 运营管理只是生产部门的事儿.docx │ │ │ │ │ ├── 2.误区一 运营管理只是生产部门的事儿.mp3 │ │ │ │ │ ├── 3.误区二 运营管理只是用在生产制造行业的.docx │ │ │ │ │ ├── 3.误区二 运营管理只是用在生产制造行业的.mp3 │ │ │ │ │ ├── 4.供需不匹配的后果及原因.docx │ │ │ │ │ ├── 4.供需不匹配的后果及原因.mp3 │ │ │ │ │ ├── 延伸学习.docx │ │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ │ ├── 课前思考.docx │ │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ │ └── 1.2 企业运营如何让投资人的投资回报更高? │ │ │ │ ├── 1.为什么要学习关联树.docx │ │ │ │ ├── 1.为什么要学习关联树.mp3 │ │ │ │ ├── 2.学习构建关联树.docx │ │ │ │ ├── 2.学习构建关联树.mp3 │ │ │ │ ├── 3.利用关联树进行定量分析.docx │ │ │ │ ├── 3.利用关联树进行定量分析.mp3 ├── 发现自我优势训练营:发现自我优势,匹配理想职业(完结) │ ├── 00发现自我优势训练营课程介绍 │ │ ├── 课程介绍.docx │ │ └── 课程介绍.mp3 │ ├── 01第一章 认识自己,一个模型发现自我优势 │ │ ├── 1.冰山模型的要素.docx │ │ ├── 1.冰山模型的要素.mp3 │ │ ├── 测试题1.png │ │ ├── 测试题2.png │ │ ├── 测试题3.png │ │ └── 课后作业.png │ ├── 02第二章 冰山上部和中部,发现你的“能” │ │ ├── 2.1 盘点知识技能能力,看到你的真正实力 │ │ │ ├── 1.盘点知识和技能.docx │ │ │ ├── 1.盘点知识和技能.mp3 │ │ │ ├── 2.盘点能力.docx │ │ │ ├── 2.盘点能力.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ └── 2.2 做正确的学习投资,让你的收益最大化 │ │ ├── 1.3种要素的投入产出对比.docx │ │ ├── 1.3种要素的投入产出对比.mp3 │ │ ├── 2.企业是如何评估你的能力?.docx │ │ ├── 2.企业是如何评估你的能力?.mp3 │ │ ├── 测试题1.png │ │ ├── 测试题2.png │ │ ├── 测试题3.png │ │ └── 课后作业.png │ ├── 03第三章 冰山下部,发现你的“愿” │ │ ├── 3.1 梳理价值观,做一个不纠结的人 │ │ │ ├── 1.冰山之下的三股能量.docx │ │ │ ├── 1.冰山之下的三股能量.mp3 │ │ │ ├── 2.认识你的价值观排序.docx │ │ │ ├── 2.认识你的价值观排序.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ ├── 3.2 理解性格差异,让人际协作更高效 │ │ │ ├── 1.MBTI模型与测试.docx │ │ │ ├── 1.MBTI模型与测试.mp3 │ │ │ ├── 2.性格特质在职场上的运用.docx │ │ │ ├── 2.性格特质在职场上的运用.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ ├── 讨论区.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ └── 3.3 挖掘底层动机,应对职业倦怠 │ │ ├── 1.动机模型 - 麦克利兰需求理论.docx │ │ ├── 1.动机模型 - 麦克利兰需求理论.mp3 │ │ ├── 2.你和你的职位,双方的动机水平是否一致?.docx │ │ ├── 2.你和你的职位,双方的动机水平是否一致?.mp3 │ │ ├── 测试题1.png │ │ ├── 测试题2.png │ │ ├── 测试题3.png │ │ └── 课后作业.png │ ├── 04第四章 借冰山模型,给你的未来定个战略 │ │ ├── 4.1 这张画布,能帮你诊断和规划自己的职业 │ │ │ ├── 1.盘点自己:你的“理想工作”,原来长这个样子.docx │ │ │ ├── 1.盘点自己:你的“理想工作”,原来长这个样子.mp3 │ │ │ ├── 2.梳理业务:做对这几件事,职业就成功了一半.docx │ │ │ ├── 2.梳理业务:做对这几件事,职业就成功了一半.mp3 │ │ │ ├── 3.优势匹配:诊断职业现状,给自己定个发展策略.docx │ │ │ ├── 3.优势匹配:诊断职业现状,给自己定个发展策略.mp3 │ │ │ ├── 测试题1.png │ │ │ ├── 测试题2.png │ │ │ ├── 测试题3.png │ │ │ └── 课后作业.png │ │ └── 4.2 这些方法,让你在工作中找到最舒服的位置 │ │ ├── 1.及时调整:不喜欢的工作,可能永远做不好.docx │ │ ├── 1.及时调整:不喜欢的工作,可能永远做不好.mp3 │ │ ├── 2.自我提升:让短板不短,长板更长.docx │ │ ├── 2.自我提升:让短板不短,长板更长.mp3 │ │ ├── 3.判断机会:及时调整,掌握发展的主动权.docx │ │ ├── 3.判断机会:及时调整,掌握发展的主动权.mp3 │ │ ├── 测试题1.png │ │ ├── 测试题2.png │ │ ├── 测试题3.png │ │ └── 课后作业.png │ └── 05课后学习 │ └── 延展阅读.docx ├── 圈外L1 成为公司不可替代的核心人才 │ ├── 10月课程——批判思维(完结) │ │ ├── 01【主修课】独立思考:客观对待他人观点,对思维绑架Say No(完结) │ │ │ ├── 01课程介绍 │ │ │ │ ├── 文字稿.docx │ │ │ │ └── 独立思考课程介绍.mp3 │ │ │ ├── 02第一章 破除思维误区 │ │ │ │ └── 1.1 为什么我很难独立思考 │ │ │ │ ├── 为什么我很难独立思考.mp3 │ │ │ │ ├── 知识学习.docx │ │ │ │ ├── 知识测验.docx │ │ │ │ └── 课后作业.docx │ │ │ ├── 03第二章 思考更独立四步法 │ │
如何下载和使用这份资源?
点击页面上的立即下载按钮即可获取完整资源
- 点击页面上方的”支付下载”按钮
- 根据提示完成支付流程
- 支付完成后即可下载完整资源
- 如有问题请联系客服获取帮助